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15(第3页)

查理一世是谁

奎里纳斯问。

一位国王,这不重要——下一个考点。

恶魔埃默里克的恐怖统治,中世纪早期英格兰南部,死于和恶怪埃格博特的决斗。

时间地点人物死因,奎里纳斯补充:恶魔只是个形容词,并不是说他真的是那种黑暗生物,这只是众人对这种恐怖统治的形象描述。

我们长着脑子,不用强调这种巨怪都不会认错的细节。

斯内普催促他:下一个考点。

一些发明,比如魁地奇扫帚用坐垫咒的发明时间,魁地奇赛制改制,将活的鸟类更换成炼金产物金色飞贼的时间,巫师普遍从长魔杖改用短魔杖的时间……这些会考什么我也不清楚,不过我把可能是重点的内容都划出来了,你们可以酌情背一下。

他把书一摊,伊薇特顿时发出痛苦的声音:全书都是重点。

莉莉也感到了一阵智熄——然而她励志要拿到全科全O,因此还是选择咬咬牙,将这些知识全部都塞进自己的脑子里。

思考了一下自己剩余科目所分配的复习时间,伊薇特果断放下了魔法史,重新拿起草药学的课本——考虑到她随时都有可能选择退学的状态,硬背这些东西就真的很没有必要。

在考试临近的时候,霍格沃兹的学习压力并不比寻常英国小学初中要轻松,伊薇特抱着课本和笔记匆匆忙忙地穿过回廊,经常就能听到有学生们皱着眉头抱怨,说假期的时候要请父母来帮忙指点指点。

那多半是巫师家庭的孩子,就像是詹姆斯和西里斯一样,在入学之前就已经掌握了数量不少的魔咒。

最让人一言难尽的地方在于,他们学习魔法,如何释放咒语,变形术,认识了一系列的草药和魔药,但却压根没有系统地好好学习一下英语和拉丁语……以一个十一岁孩子的词汇量,能够弄清楚这些魔咒逻辑关系的人都不算很多,至于西弗勒斯那种已经开始研究魔药作用原理的类型,只能说是天纵奇才。

基础文法和论文的撰写方法,这部分的内容是被塞在一次又一次的课后练习作业里学习的,并且将在未来七年的实习生涯当中一次次得到强化。

教授们鼓励学生互相讨论课业,布置的论文也往往以周为单位结算,有心的学生总能在这个过程当中得到进步,而放羊的那部分……就真的很放羊。

暑假给自己报个拉丁语辅导班吧,伊薇特忍不住捂脸。

——难怪那些巫师家庭的同学总说自己校外的学习任务也很繁重。

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