一个小忙。聂昭凑过去小声告诉翠嘴她的计划。
下课铃响了之后,聂昭回到了高一八班。李华正百无聊赖地坐在座位上发呆,一见聂昭回来,他赶紧凑过去问:你怎么去了一整节课这样可是算旷课的!旷课会扣2分的!你完了,你肯定要一直做我同桌了。他笑得贱兮兮的,看的聂昭忍不住想给他一巴掌。
我也没办法啊,我刚过去,上课铃就响了。那里的老师非要给我记旷课,你知道的,咱们又不能跟老师顶嘴。我就想着,反正都记旷课了,就在外面逛了逛才回来。
算你运气好。在外面瞎逛要是被巡逻老师碰到,又得不知道给你安个什么名头扣分!
哎。聂昭用手肘碰了碰李华,咱们这的学生代表一共有几个啊教师代表有几个啊
你问这个干什么,我跟你说啊,那些可都是不能惹的。李华不想回答这个问题,担心这个转学生给自己惹上什么麻烦。
我这不就是怕自己不认识,不小心惹到他们嘛!我从小就是那种不招老师喜欢的体质,你看,这才来了半天,都跑了三趟老师办公室了,我心慌啊。聂昭抚着自己胸口,一副愁苦的样子。
得了吧,咱们哪还有心可慌。李华对聂昭这种做派十分不屑,不过他想了想,觉得聂昭说的也有道理,于是仔仔细细给她讲起了这个学校里的那些风云人物。在教师代表中,聂昭果然听到了跟政教处老师的特征能对应的上的描述。
除了本就属于管理者的教师代表,学生代表也有很大的优越性。当学生被选举为学生代表之后,他就相当于脱离了学生阶级,更加靠近老师们所在的管理阶层。李华也不清楚为什么这些学生在能参与制定校规之后,就一副跨越阶层,再也不需要努力的样子。明明他们制定的那些规则针对的对象里面也包括他们自己,他们也会因为违反校规被扣分。
聂昭知道为什么,因为她在那本记分册上,除了看到了有记录人,被记过人,还有最终受益人的名字。因为不同原因导致的扣分,最后面的最终受益人的名字不一定相同,但相同的原因,受益人是相同的,不受不同记录人的影响。
按照这种逻辑推测,最终受益人与受到惩罚的原因肯定有一定的联系,再加上刚才李华向聂昭介绍的那些名字里,有好几个聂昭都记得在最终受益人那栏里看到过,那么最终受益人等于校规制定者的关系就显而易见了。那些学生代表为什么可以跨越阶层就很好理解了。他们从被剥削的惊惧值提供者,变成了仅靠一两条校规就可以源源不断获得惊惧值的地主,自然是跨越了阶层。
当然,除了这些校规制定者,聂昭猜测,记录人应该也能获得一些分成,不然,除了那些教师代表之外,其他老师顶多只是拥有一个可以扣分的权力,却收不到任何利益,这种不平等的环境下,这些老师不可能保持这么高的工作(扣分)热情,除非他们只是为了追求心理上的痛快。
如果像聂昭推测的这样,那么,政教处老师失踪,他原本占有的那个教师代表的位置一定会引起其他普通老师的争夺。就是不知道,如果聂昭自己想做学生代表,是不是还需要拉下一个学生代表来才行。
咱们的学生代表数量是递增的还是固定的聂昭饶有兴致地问。
怎么,你还想当学生代表啊还是死心吧,那些学生代表都是非常厉害的角色!他狰狞着脸试图向聂昭展示学生代表的可怕,结果聂昭不为所动,脸上甚至出现了跃跃欲试的表情。
好吧,数量是固定的,每一位学生代表都是挑战前者成功之后上位的。李华的表情有些落寞,谁不想当走路带风的学生代表呢,但是他打不过那些猛鬼,只能当一个底层小喽啰。
原来学生代表是靠武力上位的啊!聂昭表情夸张地说。
你小点声,随便一轮他们万一被听到会被找茬的。不管是打架斗殴还是什么,被扣分之后哭的都只有我们!李华语气严肃,神色慌张地四处大量。
聂昭现在正处于自己成功杀掉一个教师代表的兴奋之中,自信心猛涨。不过她还是乖乖闭上了嘴。
能杀死政教处老师,完全是沾了对方没设防,自己的背刺成功概率增加的光,要想成功拉下一个学生代表,自己还得蹭蹭这两个称号的效果才行,毕竟自己的武力值,自己是清楚的。
等这个副本出去之后,她一定要报健身房、拳击班、武术班……一定要从头到脚,武装到牙齿!自己的武力,一定要配得上自己高达2000商城币的斧头才行!
不过现在的首要任务是选择一个学生代表作为目标,然后,把他拉下马!